大正帝国，

丘城，

远明高中，

“……所以，字卡师制作字卡的条件之一，就是要让自己的文字有画面感，只有卡上的文字有画面感了，卡片才能感应到并幻化出文字所描述的东西。”

一间明亮的教室里，戴伟站在讲台上，推了推眼镜，大声说道，他的底下坐着五十多个学生。

但仔细一看，并没有多少学生在专心听讲，此时正值严夏，天气闷热，教室里学生都昏昏欲睡。

“戴哥又在讲这些枯燥的理论，这些我们早就学过了，聊。”

教室的后排，一个不断打哈欠的男生碰了碰身旁正襟危坐的同桌，小声说道。

“韦灿，专心听课，这些都是很有用的理论。”

秦尘记着笔记，看着黑板，头也不回说道。

“理论再好，也要实践啊，不知道什么时候能再进制卡模拟室，阿尘，我跟你说，我已经想好一段好的文字了，到时候肯定能一鸣惊人，楚珊也会对我刮目相看，到时候我就可以抱得美人归了，嘿嘿。”

说到最后，韦灿露出了傻笑。

陷入幻想中的韦灿并没有看到身边同桌听到制卡模拟室时，脸色顿时变得黯淡了，过了一会，从幻想中醒悟过来的韦灿见到秦尘黯然的表情，想到他的处境，摸了摸后脑勺，说道：“阿尘，不好意思……”

“没事，我们听课吧。”秦尘摇了摇头，甩去心中的负面情绪，恢复正襟危坐的神态，专注听老师讲课。

“好好好，我们听课。”韦灿连忙说道，跟着坐直身子，但很快脑袋就开始点头“朝拜”了，进入了昏昏欲睡状态。

整间教室中，只有秦尘在认真听讲，哪怕这个知识点老师已经讲过很多遍了，但秦尘依然盯着黑板，目光灼灼。

戴伟在讲台上看着底下这群倒了一大半的学生，只能奈地摇了摇头，虽然他说的是基础知识，但不打好基础，怎么能学好后面的知识呢？

微微转头，戴伟意外地看到了神情专注、坐得挺直的秦尘，在一群心听讲的学生中，秦尘的认真显得特别突出，没有哪个老师不喜欢这样的学生，但可惜啊，戴伟在心中叹息，想起了秦尘的事迹。

秦尘来自下城区，生活贫困，与他爷爷相依为命，他爷爷平时靠采药为生，供他读书。

虽然家境贫寒，但初见秦尘时，没见到他有丝毫的自卑，脸上总是挂着微笑，面对来自上城区的同学时也能不卑不亢，喜欢帮助班上的同学，处理问题滴水不漏，赢得一众老师和同学的好评。

遇到这样的好学生，作为班主任的戴伟心中窃喜，也是想给秦尘一个机会，于是在一众上城区学生中选了秦尘做班长，秦尘也不负众望，把班级管理得井井有序，戴伟很满意。

若是事情就这样发展下去，该多好，但秦尘出现了问题，进入高二后，学生要到制卡模拟室进行考核，经过多次考核发现，秦尘每一次都没有成绩，这说明他模拟制卡时从来没有成功过！

哪怕是班上成绩最差的学生也成功过一次，成绩优良的秦尘却从来没有成功过。

这就很奇怪了，经过仔细询问之后，戴伟才发现秦尘用不出文气。

字卡由两部分组成，一部分是文字描述，另一部分是字卡师写字时灌输的文气，如果没有文气加持，哪怕文字描述写得再好，也是白费力气，根本制作不出字卡。

秦尘就是这样的情况，他在卡片上写字时用不出文气，文字没有文气加持，就只是一张废卡，所以他每次模拟制作卡片时都没有成绩。

面对这样的情况，学校的老师都没有办法，找不到病因，束手策。